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应有尽有。宝宝贝是七田式教育的支持者和实践者，可以说七田式宝宝具备的一些右脑才能在宝宝贝会员里都有所体现。单从右脑和心灵教育这两方面来看，可以说宝宝贝是一个积极的实际应用者，但不是一个肓目的追随者。
七田真介绍:
七田真，1929年出生于日本岛根县。美国纽波特大学日本分校教育学部教授、教育学博士、国际著名右脑开发专家、国际学士院会员、日本教学鉴定协会顾问、七田儿童学校校长，七田教育研究会会长。40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广。目前日本有超过300所幼儿教育机构采用七田真教学法，他的教育理论还远播美国、东南亚以及韩国等地，在国际上产生了广泛影响。曾获日本文化振兴会颁发的“社会文化功劳奖”，以及国际学术会颁发的“世界和平功劳奖”。他著述颇丰，主要有《超右脑英语学习法》、《如何培养天才儿童》、《如何培养儿童右脑》、《肯定、赞扬与爱的教育》、《实施右脑教育，孩子大变身》、《无限发展的儿童能力》、《发现天才儿童的方法》等。
宝宝贝与七田真
1、七田真承继杜曼教育方法，借用八十年代的右脑理论，强调右脑教育及零岁教育。宝宝贝站在七田真及杜曼和蒙氏的肩头上,实现了以右脑为主,左左右脑均衡
发展的全面素质教育.
2、七田真著作较多，涉及教育层面较宽，宝宝贝将很多内容实际化,应用到了宝宝的日常教育之中.
3、他将点数数学教育进一步神化，减少看的次数，加入多元化图像，替代点点的功能，并没有其它进一步数学教育探索。而宝宝贝有更为形象化的分数,小数及大小,多少,角,形等形象教学。
4、他的语文教学和知识教学也未见进一步发展。宝宝贝提供灵活多变的语文教学和知识教学方式,如家庭系列化百科教学法,电脑选字对应大字卡法等.特别是提供了一套可以让孩子拿着玩的2500张大字卡,即可以闪也可以玩,还可以用于书法描红.
5、他从右脑发展到ESP能力，ESP能力包括超能力、透视力\预测力,这些，在宝宝贝仅作为一种不沉迷的游戏,而不做教学.而非常有用的记忆力训练与思维能力训练在宝宝贝有更突出的体现.
6、七田真著作在右脑受重视年代，过度偏向右脑理论亦属必然。但在近十多年的大脑研究发展，记忆分散储理论的起步，使我们知道过度偏向右脑理论应有所偏差，实际也妨碍了七田真的教育思维。
所以宝宝由是真实的全脑教育,从数学到音乐,阅读都是左右脑都有的训练.所以宝宝贝会的的实例就特别的突出,特别的多,差不多每天都有会员在向我们报告孩子不俗的表现.
7、七田真的简化方法，强调容易达到， 和格连杜曼一样构成早期教育的强大推动力量，对推动早期教育贡献，影响深远。
8、七田真的数十年如一日的坚持精神，同样值得我们好好学习。
9、七田真鼓励大量父母加入早期教育，在父母变通方法下令孩子智力持续发展，影响力同样是国际级的。
宝宝贝七田式教育论坛
比较有影响力的有关七田真的一些论坛:
介绍日本七田式右脑教室情景的录像
http://www.shichida.ne.jp/movie/shichida_tv.html
旭日驿站 七田真幼儿教育指导（绝对经典）
http://www.icpcc.cn/edu/edursch/management/200611/864.html
[引用]海外最重要的权威新闻网站对七田的访谈(页1) - 原创与争鸣
http://www.jiyili.net/archiver/tid-7774.html
中国母亲网 天才教育从右脑开始
http://www.muqin.com.cn/artq/12166_list.html
doman和七田真_论坛_儿童教育网- Powered By SupeSite
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=91360
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