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宝早早教思维与兴趣培养
               
               宝宝贝超级服务之二十二
 
       

   宝宝贝非常重视孩子的兴趣培养和思维能力培养,这两个方面主要是引导家长与孩子玩百科的一个过程,在玩百科中进行有意识培养,这是《宝宝贝玩百科》最重要的一项内容。孩子稍大一点,家长就会发现非常不一样的一个宝宝,对非常多的事情感兴趣,有很多事情都喜欢探索、研究。 由于宝宝贝 音乐浴的作用,孩子们乐感普遍好,喜欢音乐是再普通不过的事。宝宝贝很早就引导妈妈们让小宝宝涂雅,识色彩,所以孩子们很小就着迷画画; 在宝宝贝潜能开发的引导下孩子们很小就玩各种各样的百科,有的对昆虫兴趣浓厚,有的对植物很有兴趣,对人体很有兴趣。在宝宝贝的引导下孩子们大都从小识文断字,所以对图书也都普遍感兴趣,对世界之迷感兴趣。 在宝宝贝的引导下孩子们很小就自己动手做事,所以有很多喜欢小制作,小发明。可以说兴趣广泛到让家长吃惊的程度,几乎没有孩子不能玩的东西。

       

          宝宝贝会员小乐的剪画

1、《宝宝贝玩阅读》用汉字发展了会员宝宝的形象及逻辑思维

    汉字是象形文字,它又是融音,形、义于一体的复脑文字,对于婴幼儿来说,他们是把汉字作为一幅画来看的,孩子的思维是具体形象的,他们头脑里的形形色色的形象通过不断的分解、组合,产生新形象,也发展了逻辑思维。例如孩子看了书以后,能读憧其中的意思,也就可以依其修正自己的思想及行为,那么这种理论与实际相联系的过程又使其思维提高一步。《宝宝贝玩阅读》2500个单字大字卡及2500个双字组词,还有短句卡,大字书,亲子阅读等等,让0岁宝宝识字图,读小短句,到3岁宝宝自己识字阅读婴儿画,再于5-7岁博览群书。这个过程是在玩乐中自然实现的,是一个快乐无比的亲子园的过程,结束了传统识字压力大,考孩子,没有教材教具等问题。   

2、《宝宝贝玩百科》用百科系列化引导孩子对比研究深入思考

      那么如何在家庭实物百科系列化训练过程中培养宝宝的这些能力呢?宝宝贝举例说明:

        比如我们在教宝宝观察一些蔬菜时,一方面是在教宝宝蔬菜的名称,味道,色彩,用途,成长,另一方面也是在教给宝宝有效的观察事物的方法,比如从上到下的观察蔬菜的根、茎、叶、花、心。由外向里的观察蔬菜的皮,肉,籽。有心的家长可以在家里的花盆里种或者小碗中放一点水和种子(比如家里的各种豆子),过几天让宝宝看各种种子的发芽,生根,长叶。也可以在春天的日子里,和宝宝一起在庭园里一起种上几棵容易生长的瓜果,并且与宝宝一起观察瓜果和小草都是如何发芽,长叶,开花,结果的。这种一起做的经历会给宝宝留下很深,很快乐的记忆。

    我们常说没有比较,就没有鉴别。

    所以要培养出一个观察能力特别强,细心的小宝宝,就需要教会宝宝对比鉴别。而系列化的百科教育可以很自然的做到这一点。同一类型的事物,一起学习的过程中,就可以有意识的教给宝宝进行比较,分析相同种类的相同点和不同点。这样进行的次数多了,宝宝就会在正确的引导下形成习惯性的观察比较鉴别能力。久而久之,与没有经过这种训练的宝宝相比较,宝宝的观察能力会长出很多。

     比如我们在让宝宝观察每一个家人的和动物的眼睛时,就很自然的教给了宝宝比较观察法。同样和宝宝一起看一些小动物的腿,就会发现每一个动物的腿是不一样的,有的长,有的短,有的有弯,有的没有,有的很粗,有的很细,有的长着很长的毛,有的没有长毛。

  培养宝宝对事物的兴趣时,有时候单独一个物种是引不起宝宝的兴趣的。比如有很多家长带宝宝一起抓蛐蛐,可是蛐蛐捉了不少,很快宝宝就给丢掉了。如果捉得时候,一并再多捉一些其它的昆虫,把他们放在一个大的透明的瓶子里,再放一点点食物,情况就大不一样了,我们就可引导宝宝看看这些昆虫是否在互相争食物,相互之前有那些不同,为什么有的特别爱吃,有得特别爱叫,等等。再比如看蚂蚁,如果能找到大,中,小蚂蚁在一处的地方,就可以放一点食物,首先我们会引导宝宝看到不同的蚁洞,然后再引导宝宝看到小蚂蚁前来搬粮食,然后引导宝宝观察大蚂蚁前来吃小蚂蚁,一场非常的蚂蚁王国的战争就打响了。小宝宝的兴趣和专注力也就来了!
 

会员实践:
 
苗妈081016  16:35:04
我一般也是带她出门的时候进行实物百科,回家再看看小百科书
彤彤妈081014    16:35:32
首先家长必须得懂得多,知识面宽,我觉得有时候讲不了那么深
苗妈081016   16:36:06
现在,她认识的东西很多了,我真正想怎样给她深入呢,我觉得培养观察能力也很重要
彤彤妈081014    16:36:43
我觉得要想深入还真得下功夫
苗妈081016   16:37:14
只能是和孩子一起学习吧,还可以求助网络
彤彤妈081014    16:38:09
你现在较百科都涉及到什么呢,名称形状颜色,味道,用途,材质是不是都说呢
彤彤妈081014    16:39:07
像花的品种啊,各种狗的名称啊,布料的名称啊说实话我真是不懂
彤彤妈081014    16:39:27
只能和孩子一起学了
苗妈081016   16:39:30
这些也说,但都是要进行比较啊,多让孩子参与,动手摸很重要
彤彤妈081014    16:40:00
就是同类进行比较了
苗妈081016   16:40:03
一般在家会比较的多点,在外面也就看到什么说什么了
彤彤妈081014    16:40:12

彤彤妈081014    16:40:26
也不是完全按照系列化了
苗妈081016   16:40:45
嗯,例如把不同材质的杯子全拿给她看,告诉她分别是什么材料
 

3、宝宝贝亲子阅读培养孩子良好的想象思维能力
pipi 15:18:57
老师,您好,宝宝最近想象力很丰富的样子:自己的滑板车滑回来,用手在上面一拧,然后手捏得紧紧的,送给我,说:妈妈,帮我保管一下,这是我的钥匙,别弄少了呀。过一会儿回来,又用小手在我手上一捏,说:我把钥匙拿走了。今天早上一个人用小手做刀的样子,横着切几下,竖着切几下,然后把手送到我嘴巴上,说:妈妈,快吃吧,这是我切的蛋糕。然后自己也把空空的手掌放在嘴巴上发出吧嗒吧嗒吃的声音。意思他也在吃蛋糕。 看来每天读书给他听很有效果呀!

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