宝宝贝玩百科 有效培养广泛兴趣

文章来源：三生命宝宝贝  本站原创  

《宝宝贝玩百科》可以很好的培养宝宝的创造力、观察能力和广泛的兴趣

 宝宝贝实物百科训练有别于杜曼百科闪卡的最大优势就在于它能很好地、生动有趣地培养宝宝的创造力、观察能力和广泛的兴趣。

    哪么如何在家庭实物百科系列化训练过程中培养宝宝的这些能力呢？下面我们举例说明：

    比如我们在教宝宝观察一些蔬菜时，一方面是在教宝宝蔬菜的名称，味道，色彩，用途，成长，另一方面也是在教给宝宝有效的观察事物的方法，比如从上到下的观察蔬菜的根、茎、叶、花、心。由外向里的观察蔬菜的皮，肉，籽。有心的家长可以在家里的花盆里或者小碗中放一点水和种子（比如家里的各种豆子），过几天让宝宝看各种种子的发芽，生根，长叶。也可以在春天的日子里，和宝宝一起在庭园里种上几棵容易生长的瓜果，并且与宝宝一起观察瓜果和小草都是如何发芽，长叶，开花，结果的。这种一起做的经历会给宝宝留下很深，很快乐的记忆。

    我们常说没有比较，就没有鉴别。

    所以要培养出一个观察能力特别强，细心的小宝宝，就需要教会宝宝对比鉴别。而系列化的百科教育可以很自然的做到这一点。同一类型的事物，一起学习的过程中，就可以有意识的教给宝宝进行比较，分析相同种类的相同点和不同点。这样进行的次数多了，宝宝就会在正确的引导下形成习惯性的观察比较鉴别能力。久而久之，与没有经过这种训练的宝宝相比较，宝宝的观察能力会长出很多。

     比如我们在让宝宝观察每个家庭成员和动物的眼睛时，就很自然的教给了宝宝比较观察法。同样和宝宝一起看一些小动物的腿，就会发现每一个动物的腿是不一样的，有的长，有的短，有的弯，有的很粗，有的很细，有的长着很长的毛，有的没有长毛。

  培养宝宝对事物的兴趣时，有时候单独一个物种是引不起宝宝的兴趣的。比如有很多家长带宝宝一起抓蛐蛐，可是蛐蛐捉了不少，很快宝宝就给丢掉了。如果捉得时候，一并再多捉一些其它的昆虫，把他们放在一个大的透明的瓶子里，再放一点点食物，情况就大不一样了，我们就可引导宝宝看看这些昆虫是否在互相争食物，相互之前有哪些不同，为什么有的特别爱吃，有得特别爱叫，等等。再比如看蚂蚁，如果能找到大，中，小蚂蚁在一处的地方，就可以放一点食物，首先我们会引导宝宝看不同的蚁洞，然后再引导宝宝看小蚂蚁前来搬粮食，然后引导宝宝观察大蚂蚁前来吃小蚂蚁，一场非常的蚂蚁王国的战争就打响了。小宝宝的兴趣和专注力也就来了！

   下面再举例说明如何培养宝宝的创造力。

   比如我们在教宝宝认识完厨房的厨具的名称，作用，并让宝宝观察过你如何使用它们做饭后，就可以为宝宝购买一套玩具的厨具，哪你就会发现宝宝有很强的模仿能力和创造力。他们会学会使用这些厨具，并且还会很有创造力的做各种动作和饭菜。这时特别需要家长给予支持和鼓励。还有很多宝宝都会对一些事物的内部结构着迷，这是培养宝宝创造力的源泉，家长可以带动宝宝拆散一些玩具，一些用旧的物品，打开一些花朵，鸡、鸭、鱼的肚子，让宝宝查看这些东西的内部结构。这都是培养宝宝创造力非常好的方法。

   再比如，我们让宝宝把小汽车的轮胎转动起来，再让宝宝找一找还有哪些能同样的转动，你就会发现宝宝无限的创造力。如果宝宝开始没有去找一些其它的圆形的东西来转，哪家长就可以引导宝宝找一些圆形的来转，并且和宝宝一起总结圆形的东西都能转动、滚动。还可以带动宝宝找来一根小棍，将不同的中间有洞的穿起来转，将没有洞的滚动着玩，宝宝还会给它们叫上火车，汽车，飞机等等的名称，从中就可以激发宝宝的想象力和创造力。

   总之培养宝宝的创造力，广泛的兴趣，和良好的观察能力需要我们家长一方面放开手脚让宝宝玩，别一方面还要善于引导。坚持才会出成效，不要认为一次，两次宝宝这些能力就可以培养出来，只有坚持，再坚持，量变才能达到质变。时间长了，这些能力自然就会显露出来。

   其实宝宝贝给大家提个醒，大家在教育宝宝的时候要注意多项并举，不可单纯一项。

   在实物百科的基础上，结合杜曼百科的闪卡训练，将会收到非常好的效果，让宝宝在很短的时间内拓宽视野就会成为现实。所以大家一定不要过早的进行杜曼百科的闪卡，一定要在宝宝有一些基本的实物百科基础之后再进行百科的闪卡训练。附录提供的家庭实物百科的内容仅是一部分，每个家庭的不同还会有很多很多，家长要从中吸收并发现新的内容，在列表的提示下，积极的展开家庭实物百科训练。

   此外家庭实物百科训练还可以扩展到超市里面，进行实物百科的闪卡训练，方法是快速的拿起一种物品或者指着一种物品，大声的告诉孩子名称，这种方法对拓展孩子的视野，丰富认知，增强智力也很有效。

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上次修改时间: 20 年 11 月 24 日