为什么宝宝学数学是快乐地玩
文章来源:三生命宝宝贝 本站原创
我们经常会看到3、4个月的宝宝看圆点卡时会开心地手舞足蹈现象。这是因为看点卡对这么小婴儿来说是件特别有意思的事情,《宝宝贝玩数学》为大家解开了这个谜:
这个时期的婴儿使用的完全是具有高速运算功能的右脑,是典型的天才脑时期,对于他们来说,从1个点到100个点,很快就会知道其中有规律,并明白加减乘除的意义。很多孩子看点卡时都有表现出非常
地专注,这种专注是超过孩子本身月龄很多的一种专注。
在婴儿的大脑中,计算是红点的运动,就象计算机的0、1运算是一样的
,快速移动的红点卡让他们看到有很多运动着的红点在不断地有规律性变化,这是一件非常有意思的活动,所以他们会非常地开心。如果我们把点卡的速度减慢,点就成为静止的图,而不是流动的可以按一定规律运动的点了,孩子也就不喜欢看了。这就是为什么玩点卡一定要速度快的原因。
有许多妈妈自己还没有练好手法,就迫不及待地去给孩子闪点卡,结果手忙脚乱,速度上不来,孩子就不会专心看了。圆点卡的训练特别需要家长对孩子的信任,这是一种传导作用,如果妈妈对孩子的能力表示怀疑,就没有办法让孩子专心看卡,也就很难成功。相反,如果妈妈把圆点卡看成一种游戏,把会不会数学放在一边,真心地与孩子玩,那么成功的机会就会很高。特别是从6个月之前开始训练的孩子,妈妈们很快就会发现他们能做计算了!
圆点卡的训练强度要适当,如果频率太高,孩子就会厌卡。这是因为数学的学习是件很费脑子的事,所以一般正常的宝宝不要看得太多。如果三天打鱼两天晒网,也不能成为体系。
会员反馈一岁多宝宝情况
圆点卡的训练也适用大一些的孩子
,对于大孩子来说,圆点卡可以轻松帮助他们认识数学的量,只是由于他们一眼识别的吸收力已经下降了很多,所以对于30个点以上的点卡,相比较于0岁的婴儿来说,已经很难识别出来了。但是他们有他们的优势,那就是思维能力要比年龄小的孩子好,所以只学30个点,就可以进行点数的转化了,通过30个点和1-100点数的转化,家长会发现他们很快就学会了数字
,与那些刚上小学的学生对数字的难以接受程度相比,有更好的理解力。他们会很快发现加法、减法、乘法、除法、序数等的规律性,为他们日后学习数学打下一个良的认知基础。对于大一些的孩子,他们会特别喜欢看小一点的圆点卡,因为小一点的圆点卡更容易形成流动的点。
至于圆点卡的长方形和正方形,对于宝宝学习数学来说并没有什么不同。能够很快速的方便的闪是选择的唯一标准。因为无论是正方形的卡还是长方形的卡,点印在纸上就是静止的图,每转动一个方向,图形都是不一样的。有的人认为孩子很快能够认点卡是因为记住了图形,这就很难解释孩子速算的事情了。从一个点,按
部就班学起的孩子,无论看到多少个点,都不是看的图形,而是点数在大脑中的反映,这就是为什么无论成人把卡片正拿还是倒拿,孩子都能认出来的原因。因此说那种认为只有正方形的卡才能够让孩子无论怎样拿都能认出点数的说法是没有根据的。
这方面我们可以通过日本七田式教育所使用的全部是32开长方形的卡得到印证。因为小卡更容易快速形成流动
。也可以通过杜曼把59个点排成一个数字27的形状让孩子认识59这个例子来得到证实。
《宝宝贝玩数学》的卡是结合了人体工学的较大的长方形的卡,即有大而清楚的点,又能方便快速的闪动。同时宝宝贝也提供正方形的卡,以供不同认识的人选择使用。
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上次修改时间:
20 年 11 月 24 日
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