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音乐潜能开发让宝宝受益一生 文章来源:三生命宝宝贝 本站原创 在成人的世界有一个词叫:五音不全。说的是一个人的音乐智能太低。音乐智能是指一个人感受、辩别、记忆、表达音乐的能力,即对音调、节奏、音色和旋律的敏感性 ,而这种敏感性的形成是3岁以前形成的,3-9岁是这种音乐智能的一个巩固期 ,所以开发宝宝的音乐智能要趁早。 音乐家们发现,如果一个孩子从摇篮时就能每天进行音乐浴,那么这个孩子将来的乐感就会非常地强,学习乐器也会非常的快。 5-6个月时的胎儿已经有感受音乐的能力了。出生后,宝宝在哭闹时听到胎儿期播放的音乐浴就会安静下来,说明他已有记忆能力。刚出生的新生儿爱听优美的乐曲,比如平卧的新生儿将头转向音乐发出的方向 ,2个月大的婴儿已能安静地躺着欣赏音乐 ,2-3个月时能区分音高,3-4个月能区分音色,6-7个月能区分简单的曲调。以上说明孩子从小接受音乐训练是有生理基础的。因此,从胎教时期就可以培养孩子对音乐的爱好,孕妇和宝宝一起享受音乐浴了。。 音乐对人类智力的作用,首先表现在它能加强人的记忆力。欣赏或演奏乐曲,能强化人的精神、神经系统的功能,使视觉记忆、听觉记忆都得到锻炼,并能加强情绪体验记忆。长期搞音乐的人,不仅有较强的记忆力,而且记忆的敏捷性、持久性、准确性都比正常人突出。生理学家也为我们找到了有关音乐促进记忆的奥秘:因为人的记忆过程与大脑的“边缘系统”有密切关系,而音乐能刺激“边缘系统”分泌的激素、酶、乙酰胆碱等增多,这些物质能对中枢神经系统的功能产生广泛的影响,因此促进了记忆能力。对于婴幼儿潜能开发专用《音乐浴》来说,还专门配套了听力记忆力培养的听盘计划,如果按《音乐浴》指导手册听盘,不仅可以培养孩子良好的乐感,同时还能培养孩子更好的听力记忆力。孩子稍大一点家长就能发现孩子对听过的故事,说过的话,能记住,而且别人重复时说错的字,他能指出来。很多时候都是边玩边听就能记下非常多的故事 、儿歌。 音乐对智力的第二种作用,是加强人的注意力。注意力是智力活动的警卫,也是智力活动的组织者和维护者,它能够捕捉信息,并能“聚精会神”,使思维焦点集中。人在欣赏或演奏乐曲中,必定要使注意力集中起来才行,经过长期的音乐实践,其注意力也必定会得到加强。 音乐浴对智力的第三种作用,是能促进人的想象力。想象力是智力活动的翅膀,也是创造力的源泉。人们听着音乐,往往可么很快进入浮想联篇的境界,就是因为音乐可促进人的想象力的原因。如《音乐浴》中来自大自然的鸟鸣声,可以让人联想到自己似乎是站在森林里,听到潺潺的流水声。 音乐浴对智力的第四种作用,是培养人脑的抽象思维能力。音乐是比较抽象的艺术形式,没有具体的颜色、形态等外观形象,只能通过思维来理解。音律、节奏、乐曲结构具有高度的逻辑性,几乎可以和“科学皇后”—数学的高度逻辑性相媲美。因此,经常欣赏和演奏音乐,可以启发智慧,加强理解能力和概括能力。 音乐浴对听力敏感性的提升也是不可小视的。有非常多的妈妈反馈孩子进行一段音乐浴后,就能听到非常细小的声音。一个五个月的宝宝就可以在家人没有任何觉察的情况下听到门外爸爸用钥匙开门的声音。 音乐浴作为一种特殊的声波,可凭借本身的振动频率和节奏、强度,模仿出α波的频率,引起人体大脑在活动上产生共振,从而诱发出儿童的α波,因此音乐是促进产生α波的最佳载体。经过特殊技术手段处理过的α脑波音乐可以把大脑脑波调整到α波状态,从而激活右脑。 音乐对人的情绪影响是巨大的。很多人欣赏音乐,可以让自己有个好心情。也有人放音乐,让自己全身率动起 来,从而起到放松压力的作用。还有人跟着音乐而情绪起伏。对于婴幼儿来说,具有α波功能的《音乐浴》可以起到非常好的帮助孩子心情快乐,减少哭闹的作用。 音乐在孩子身上具有神奇的力量,这恐怕是大多数父母的切身感受。它可以很快安抚孩子的情绪,它比任何教育都易于被孩子接受,它可以帮助孩子学习语言、生活常识甚至数数、识字。那么,我们应该如何开发宝宝的音乐潜能呢? 近年来,国内外许多专家都提到:音乐具有开发右脑潜能,调整大脑两个半球的奇特功效。特别是那些经过提炼的保留了特定波段的右脑开发音乐在这方面的效果更甚于一般音乐。 三生命宝宝贝建议从胎儿起就给孩子听潜能开发专用的即有胎教作用,又可以让0-12岁宝宝听的,开发大脑潜能的《音乐浴》,因为十年的时间验证了她的神奇效果。 美国加利福尼亚大学戈登.肖教授将78名3-4岁智力相同的幼儿分成三组,一组学习莫扎特和贝多芬的音乐曲,一组学习计算机,一组不接受训练。结果九个月后,他用拼图游戏对这三组孩子进行智力测试发现学习音乐的孩子的得分平均提高百分之三十五,而另 两组孩子则几乎没有提高,由此可见音乐对于提高智力有自己独到的功效。 人的大脑左半球负责完成语言、阅读、书写、计算等工作,被称为“语言脑”。大脑的右半球负责完成音乐、情感等工作,被称为“音乐脑”。由于人类生活离不开语言,因而“语言脑”的利用率则特别的高,“音乐脑”的利用率则特别的低,从而造成左右脑的功能失调。由于“音乐脑”能使人产生创造力、联想力、直观力、想象力及灵感,所以如能够设法开发利用“音乐脑”,那将会提高人类的智能。研究者强调说,“音乐脑”在幼儿时期至关重要。幼儿期是“音乐脑”的推理能力和空间想象能力的开始形成时期。这一时期“音乐脑”的思维模式不仅容易形成,而且能永久保持。所以,幼儿期如能让孩子经常学音乐、听《音乐浴》、就可以大大地开发“音乐脑”,提高孩子的智能。这对孩子的一生将产生重大影响。音乐脑的形成还有利于孩子听到音乐后产生共鸣:即脑波共振,这也是孩子将来大了后为什么乐感好的重要依据。 现在已经有不少家长意识到了可以通过播放右脑潜能开发音乐《音乐浴》这一简便的形式来开发宝宝的右脑潜能。一些家长会有意识地从音乐活动入手对孩子进行脑潜能开发。他们利用幼儿对音乐的兴趣培养他们初步感受美的能力,通过扮演角色培养幼儿初步的音乐听觉能力,从而刺激右脑开发。将有助于促进宝宝潜能开发的右脑开发音乐在幼儿游戏及日常活动中播放给他们听。右脑开发音乐既可激发孩子想象力和创造力,也有助于孩子记忆力的提高。而且家长还可将音乐所展现的内容,用恰当的、幼儿能理解的语言讲述给他们听。渐渐地幼儿在听右脑开发音乐时,也能够把自己的感受用简练的语言讲述出来,有的幼儿则听着、听着,情不自禁地随着乐曲舞动起来。 不是每首古典音乐都可以成为右脑开发音乐的,从脑科学来讲同一首曲子中,也不是所有的乐章都能使人身心放松、精力充沛,所以就存在选择的问题。只有节拍在60—70,频率在8—14HZ范围内的音乐才是真正的右脑开发音乐。才能够通过声波频率的共振使大脑脑波产生8-14赫兹的脑波振动,促使右脑开始工作,具有强大的开发右脑潜能的功能,所以右脑开发音乐的选择也是很重要的。目前国内引进的专业的右脑开发音乐还不多,经过实际效果验证的潜能开发音乐组合就更少,《音乐浴》是一套有十年效果验证的婴幼儿潜能开发专用音乐组合,妈妈们不妨也去体验一下这种可以培养孩子良好乐感和听力记忆力的右脑潜能开发音乐。 从孩子小时候就给孩子进行音乐浴吧,这样可以让孩子受益一生!
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