不是宝宝不会而是你...

不是宝宝不会，而是你...

文章来源：宝宝贝本站原创

三生命宝宝贝早早教观点：不是你教不了宝宝，是因为你不懂宝宝。
原因如下：

1、小宝宝学习时间只有几秒，最长也不超过2分钟，这是成人不懂的地方。
许多父母教了半天，发现宝宝不学，实质是宝宝没有那么久的集中注意力，你给他看的第一秒，他已经全部看到了。可是，你不懂，以为他没有看到，于是用几倍或者几十倍的时间，再给他看，他刚刚已经看过的东西，他肯定不会再看了。

2、三生命宝宝贝早早教温馨提示：小宝宝学习不需要专心，如果让他们专心学习就学不会了，这是成人不懂的地方。
因为宝宝是用右脑学习，右脑学习是无意识学习，轻松学习的。而成人总是用左脑学习的方法：专心，认真，坐好了，不要动，用心学习等来教育孩子。
小宝宝左脑还没有发育完全，是不可能会用左脑学习的。因此你用传统的方法教小宝宝，也就不可能教会了。相反，小孩子却可以用右脑，三心二意学习非常多的东西，例如：他玩玩具的时候，你给他读故事，读过几遍后，你故意读错，他会给你指出来。你说他专心了吗？没有呀！可是他比你还细心。你可能读了几遍都背不下来，而他却早就背过了。

三生命宝宝贝早早教十几年来，一直在用“360度生活小天才，环境影响学习法”。在我们的指导下，很多家长发现，只要能为宝宝创造他需要的各种优质环境，他就越能学会更多的东西，成为让你惊喜连连的天才！

3、三生命宝宝贝早早教温馨提示：小宝宝学习速度非常快，是成人学习速度的几倍或者几十倍，这是成人不懂的地方。
很多人拿着一个字教好几天，孩子也不会。而有的宝宝却可以通过快速的方法一天学习几十个字。例如有宝宝用宝宝贝玩阅读的字卡，一天看100张，只看一次，连续重复看7天，家长就会发现大部分的字孩子都能认得了。

这就是小宝宝学习的方式：速度快、量大学会的更多。速度慢、量小反而学不会。我们十几年跟踪发现：这样培养长大的宝宝，到5-7岁能博览群书时,他们有着超常的阅读速度，能快速读完一本书，有的孩子一天能读几本书甚至十几本书，而大部分的孩子几天才能读完一本书。

4、三生命宝宝贝早早教温馨提示：小宝宝学习离不开游戏，他们把所有的事都当成是一种玩乐的形式，这是成人不懂的地方。
宝宝学习吃饭，学习用剪刀，学习语言，学习唱歌，学习走路，学习各种动作，学习认字，计算等等，对他们来说都不过是一种游戏罢了。如果你让他感到不好玩，他就不学习了。如果你让他感到好玩，有意思，他就会乐此不疲地和你玩。所以说，谁会和宝宝玩，把更多的学习内容转化成几秒、几十秒或者1-2分钟的让宝宝感兴趣的游戏，谁就能把宝宝教成天才！

三生命宝宝贝的老师们说：指导家长怎么带孩子玩的快乐，玩的更有意思是我们要做的!

5、三生命宝宝贝早早教认为小宝宝学习需要不断的重复。
二三个月的小宝宝会不断地重复去吐舌头，再大点会不断地重复去做一些自己认为有意思的动作，这就是小孩，他们在无意识地，通过重复的方法学习并复习他们学过的东西。

每一个宝宝2岁多的时候，家长都会发现一个有趣的现象：孩子会不厌其烦的让你读同一个故事，有时成人已经认为读了很多遍了，孩子还要求再给复读。有时候孩子也会不断地、反复地去做类似的事，有的词语孩子会不断地去重复，所以三生命宝宝贝早早教特别提醒家长：教小宝宝一定要特别地有耐心，要有意识地给他们多重复他们学过的东西，你会发现这样做会让他们非常地开心!

6、小宝宝大脑从记忆存储东西到转化输出为语言、行为等外在表现，有一个较长过程。
三生命宝宝贝早早10年以上跟踪研究的结果显示：这个过程最短需要半年，绝大部分需要一年半左右的时间。
一些家长往往异想天开：教给孩子东西，马上就测孩子是不是会了，想让孩子马上就输出，这种作法和想法都是非常不现实的。也正因为持有这种思想的人太多，所以能坚持培养孩子，做早期综合性潜能开发的就少之又少，那么优秀的孩子少也就不足为奇了。

现实生活中，一部分人培养了一段时间，看不到“效果”就放弃了。而那些坚持超过一年半的人，就会深有感触：早期教育力量是惊人的！当自己的孩子再有了孩子，那些坚持下来的人，第一项选择就是：做专业的潜能开发式早早教，早点做综合培养。

更实际的是生了二胎的，马上找回来，孕期就开始加入了。有时候，为了让更多的人相信早期教育对孩子的好处，能坚持教育孩子，三生命宝宝贝不得不尽力让家长尽早看到一些“眼见为实”的效果，家长看到效果就有动力和信心。

因为对小宝宝每天的影响，作用到身体和大脑的量，需要有一个积累的过程，才能产生质的变化。也就是说从量变到质量是有一个过程的。能力的培养和提升绝对不是简单地学会一点什么东西那么简单的事情。

有很多家长发现，以前教过的东西，在一年多以后，孩子无意识的说出来了，于是非常地吃惊!实际上是家长不懂宝宝这种成长学习的规律。有些家长懂得婴幼儿这个学习特点，能坚持每天的亲子游戏训练，于是伴随孩子的成长，就能看到越来越多的闪光点，越发的相信早教潜能开发的力量，就越要坚持，这样一个优秀的宝宝就真的培养出来了。

相反，有些家长训练一段时间看不到明显的效果，或者反复的给孩子做测试、求证，结果搞得自己越来越没有自信，最终不得不放弃。这都是因为家长不懂得教育规律，最终损失的还是自己，永远错失了教育孩子的最重要的培养期。

可以说，在早期教育的路上，有什么样的认知，就有什么样的行动，就能培养出什么样的孩子！家长如果不提升自己的认知，不懂孩子，那就不可能培养出一个优秀的宝宝。

7、三生命宝宝贝早早教认为：没有效果都原自放弃。
小宝宝无论语言、阅读、文字、计算、音乐、百科认知、大小动作、精细动作、感知觉、情商、德商、健康体质等等都需要从出生开始给予相应的环境教育、培养、训练。

家长最多的做法不是选择培养什么，而是放弃培养什么。因为力不从心，因为没有辅导，因为不专业、因为不会方法，因为没有经济力量，因为家庭成员反对等等各种各样的原因。

结果就是家长发现：宝宝小时候，那一个方面培养了，那一个方面就很突出、很优秀。那一个方面没有培养，那一个方面相对就比较差、比较笨！
可以说没有那个父母不想让宝宝优秀的，但是由于认知所限，由于环境等各种不得已的原因，不得不放弃对孩子一个方面，或者几个方面的培养，这也是人知常情！

最多的放弃往往不是来自家庭环境，而是来自父母的内心：认知！认知决定行动，行动决定结果。

在早早教中有太多的实例。同样的一套教材教具，有的家长看到的是教育理念和方法，认为非常得值，一定能培养出非常优秀的孩子；有的人则看到的是一堆卡片和书，认为没有什么用，还不如给孩子买一件衣服或玩具，根本就不相信。更不会去采用，更难说教出优秀的宝宝。

而用过的人会说：唉呀！这个效果是几万元都买不来的呀！太值了！仅外语学习一项，就会发现别的孩子报一年三万的班，也没有咱们的孩子外语学习能力强。

而没有用过的，或者不能坚持的人，根本不明白宝宝早早教要做什么：那么小的孩子不用教，只让他玩就行了。其实玩和玩有着本质的差别，一样地玩，这边玩出的是聪明和智慧，那边可能玩出的是漏脑！
生下孩子就没有选择的权利，除非放弃。婴幼儿潜能开发也是一样的道理，没有选择只有放弃，放弃就意味着孩子生命之外的很多都会丢弃。虽然没有遗弃婴儿那么严重，但是也好不了很多。

因为对于得不到培养的孩子来说，被父母遗弃也许不是坏事，遇到一个珍爱生命的养父母，或许能把孩子培养的更好，长大更有成就。

8、不是每一个家长天生就会教育宝宝、会带孩子的，教育孩子是需要学习的。
通常，我们成人买一台电脑，都需要详细研究一下配置，何况是一个鲜活的生命。如果把他带大，这个比较容易，只要给他吃喝，基本都能长大的，因为现代医疗条件比较好了，但是如何把孩子培养成才，就不像把孩子带大那么容易了。

三生命宝宝贝早早教10多年的实践，证了一个事实：上课越多，学习越多，咨询越多的家长，培养的宝宝也越棒！而那些平时不上课，咨询量小，课后也不学习会刊的，大都会半途而废，或者仅仅培养其中的一两个方面，其它的不得不放弃！

这个事实再一次证明：“要想人前显胜，就要背后吃苦”这个自古以来颠扑不破的真理。认知决定行动，你没有认知，只是异想天开的靠自己那点本能，去培养孩子，肯定不如人家专业科学的教育，而那些不断校正自己方法的家长，培养出来的宝宝往往更优秀一些！

有两个奶奶，一个认为三生命宝宝贝早早教服务和教材教具都不错，正是自己找了很久想要的东西。因为他的儿子从小就接受早教，长大了很省心，学习好。所以现在有小孙子了，就想着更专业一些，没有想到真找到自己想要的东西了。于是急不可耐的办会员，买教材。

而另一个奶奶对早教一点认知也没有，只是看到别人的孩子不错，介绍来看看，就认为还不如把孩子送早教班更实际些，拿回去自己也教不了。
这是因为一方面自己对早早教根本就不理解是怎么回事，另一方面认为别人都带孩子上早教班，咱也送去，至少咱也培养孩子了。早早教与早教班的区别就在于：一个是提前培养，通过训练把潜能转化为孩子真实的能力，可以让孩子享受一生。一个是在孩子基本有一定行为能力的情况下再做一些大小动作，精细动作的游戏，是一种大脑发育后的训练。

大小动作、精细动作游戏三生命宝宝贝早早教会员，自己在家里通过实际生活训练每天都可以做大量练习。很多人上过早教班后会发现孩子没有多大变化，也是这个原因。这些是孩子大脑已经发育到那里就可以会做的事。

早早教是大脑发育过程中促进发育的游戏训练。一对夫妇带着5个月的宝宝去做测评，妇产医院的测评结果是孩子严重滞后，后来这对夫妇经人介绍找到三生命宝宝贝早早教，购买了全套教材教具和服务。

大约4个月的训练之后，再带孩子去妇产医院做测评，发现很多方面已经超前非常多了，连测评的医生都吃惊这个变化。他们问我们老师，为什么会有这么明显的效果？我们的回答是：早早教是直接作用于大脑和身体成长和能力提升的，而不是简单的孩子行为基础上的玩游戏。

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上次修改时间: 20 年 11 月 24 日