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《音乐浴》对良好听力记忆力的培养 作者:三生命宝宝贝 文章来源:本站原 创 按宝宝贝潜能开发方法培养一段时间后,很多妈妈都有一个共同的体会:孩子的听力太好了。边玩边听的故事,妈妈读过几遍后,那怕读错一个字,他都能给指出来。这种良好的听力记忆不仅表现在听故事记故事上,而且表面在听音乐记节奏上,表现在听经典背经典上。 很多宝宝长大后,上幼儿园,幼儿园的老师弹一遍曲子,孩子就能哼出节奏来。 有些孩子还会自己唱谱子,家长以为老师在幼儿园教了唱谱,而老师以为孩子在家里学习了音乐唱谱,结果一沟通才发现孩子是自己在唱谱子。这是音乐浴带给孩子们良好的听力记忆力和五线谱知识的印证。
为什么进行《音乐浴》的孩子们会有这么好的听力记忆力呢? 另一方面是《音乐浴》本身在设计上就设计了循环听音培养良好记忆力的功能。重复听音,按记忆规律听音,是培养孩子良好记忆力的另一途径。《音乐浴》与其它组合音乐最大的区别在于如何听,听多久,不同年龄段听多少,如何听都有明确的说明指导,包括音量及音响的选择。 所以妈妈们给孩子用过一段时间的音乐浴后,都会有明显的感受:孩子的一幅好耳朵,听到就能记住。 诺诺妈妈090930女10:57:58 我家宝宝能哼出音乐浴中的小提琴曲了。那天她在哼哼,我说你唱的什么啊。她说唱的小提琴的歌,仔细一听真的啊。我们两个同时学一首歌,每次都是她学的比我快。歌词没她记的准,调子也没她唱的准。呵呵我都有点难为情 老会员2014-1-3上反馈孩子小学后的情况: 方晓丹 17:20:24 钢琴这次学校艺术节器乐类得了金奖,也是靠他自己学 方晓丹 17:21:07 我们上心的比较少,没要用心去监督,生了一双好耳朵,如果用心那可能会更好一些。
涵涵妈201209 11:55:52
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