小儿各时期排尿控制能力参考及入厕训练


三生命宝宝贝 编缉

◆　新生儿时期，排尿是个反射动作，也可由于各种刺激引起，小儿常在喂奶后排尿、排便。

◆　小儿可以通过条件反射来训练排尿，如排尿时用便盆，以后每当臀部接触便盆边缘即可引起排尿。15—18个月的小儿，当把裤子尿湿以后，才会告诉妈妈。

◆　在16～18个月时，当小儿无尿而家长令其排尿时，会说“不”。

◆　18个月时大多数小儿白天不再尿湿裤子。

◆　18个月以后能在排尿前告诉妈妈，但在这段时间，小儿说尿马上就会尿出，若来不及找便盆，还会尿湿裤子。

◆　2～2.5岁的小儿能自己 褪下裤子上厕所，但有时玩新玩具或游戏时，往往忘记去厕所。

◆　2岁时，50%小儿夜里不再尿床。

◆　3岁时，75%小儿夜里不再尿床。

◆　5岁时，90%小儿夜里不再尿床，也就是说，10%的正常小儿到5岁时，夜晚仍偶尔尿床。控制排便比控制排尿要早。

友情提示：网站上的育儿测评仅供参考，不能代替专业的儿童心理测评或儿童健康观测，如果有需要请联系专业机构。 

宝宝入厕训练营——把尿基础课

　  1、掌握宝宝大小便的信号，学习辨认宝宝何时将要排便，就像学习辨认宝宝在饥饿时嚎啕大哭一样。细心的妈妈要不断地观察、学习、记录、总结，一定会找到宝宝大小便时发出的特有信号。
　　2、预示宝宝排便的信号是多种多样的，可以是哼哼声、左右摆动、发抖、皱眉、哭闹、烦躁不安、放气、不专心吃奶等。
　　三生命宝宝贝温馨提示：
　　如果爸妈对宝宝发出的大小便信号没有及时响应，将会严重影响宝宝以后信号的发送，这对宝宝大小便训练非常不利。
　　3、帮助宝宝建立条件反射，宝宝从出生到五六个月有一个对排便功能的学习敏感期，在这个阶段，如果成人对宝宝的排便要求及时做出反应，可以帮助宝宝慢慢建立条件反射。以后只要将宝宝抱成排便的姿势，并配合“嘘嘘”“嗯嗯”的诱导声，宝宝就会排便了。不过即使如此，训练成功的几率也不高。对此，妈妈们不必着急，更不能强迫宝宝，应该明白此阶段训练的目的不是成功，而是帮助宝宝形成条件反射。
   三生命宝宝贝温馨提示：
　　帮助宝宝形成条件反射可以从大便开始。因为大便次数少，时间相对固定，排便前信号比较明显，容易捕捉时机且成功几率高，也易增强妈妈对宝宝排便训练的信心。此外，大便“失控”后的“善后”工作也较难，训练好大便可以减轻妈妈的工作量。
　　4、适时训练不容错过，宝宝出生1～2个月就可以开始大小便训练，这个时期宝宝每天排尿次数多、间隔短，具体次数因人而异，一般宝宝会在刚睡醒、吃完奶或饮水之后15分钟左右时，最有尿意。连续两次后，间隔会长一些，了解规律后就可以有意识地把尿。如此连续执行15～30天，即可养成习惯，注意不要随意更改训练时间。把尿的便盆最好放在固定的位置，这样有利于形成条件反射。把尿的时间不宜过长，一般3～5分钟即可，如果宝宝没有便意，就让他起来，过一会儿再试，不要为了节省一块尿布，使宝宝长时间处于把尿姿势，这样会使宝宝的心里产生排斥和厌倦的情绪，结果就适得其反。
　　三生命宝宝贝 温馨提示：
　　宝宝“入厕训练”赶早不如赶巧，掌握宝宝排便的规律和时间，是宝宝排便训练成功的关键。
　　5、训练物品的准备,便盆:选购一个理想的便盆，要安全、舒适，容易清洗，盆底宽阔，高度适中，一般塑料制品就行。款式不宜太花哨，否则宝宝会分心，只顾观看颜色和图案，而不利于大小便的顺利训练。
   6、宝宝大小便能否自理与智力无关。
   中国的传统观念，特别是老一辈认为，宝宝大小便训练越小开始越好，聪明的宝宝不尿裤子。经常看到爷爷奶奶给仍在襁褓中的宝宝把尿，很兴奋地夸耀说，我家宝宝最聪明，不到1岁就不尿裤子啦。其实这是一种错误的观念，“宝宝是否能大小便自理，和宝宝的智力无关。智力由头脑来决定，和控制大小便的膀胱相隔遥远。”
   有人认为：女宝宝能比男宝宝更快学会大小便自理。但至今为止，并没有医学证据能证实这种说法。“事实上，在训练过程中，由于男女宝宝的生理结构不同，男宝宝通常会通过玩‘消防员’之类的游戏，更快地摆脱尿布。”一位从事幼教工作十多年的幼儿园老师指出：“女宝宝的确更喜欢使用坐便器，特别是当坐便器是可爱的动物形状时。”
   大小便自理与什么有关？要做到大小便自理，宝宝首先要能识别需要排泄的感觉，并通过语言、动作或其他方式表达这种感觉。其次，宝宝要能在短时间内控制肛门和尿道的肌肉运动。最后，宝宝要能理解并配合在适当的地点排泄。这些都只有等宝宝生理发育成熟到一定程度才能做到。
  大小便自理的最佳训练期是什么时候？一般来说，大小便训练宜在宝宝两岁到两岁半之间进行。因为在此之前，宝宝无法控制肠蠕动以及负责排泄的括约肌，而且中枢神经没有发育成熟，宝宝不理解来自肠道或膀胱的刺激的含义。专家总结说：“如果宝宝的脑部神经系统是A，膀胱是B点，那么训练宝宝大小便自理必须等到A点到B的道路畅通。否则，不管如何努力，都不可能顺利地从一点到达另一点。”
   每个宝宝的具体情况不同，所以根本不存在一个固定的最佳时机。只有在宝宝乐意并主动配合成人时，训练才能事半功倍。

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